——探访全国文明校园、海州区中华路小学

　　扫楼道，捡垃圾，走进敬老院给 老爷爷、老奶奶表演节目……春季开 学以来，海州区中华路小学学生竞相 分享寒假期间的志愿服务经历，品味 传承文明、收获成长的幸福与快乐。

　　近年来，在我市创建全国文明城 市的目标引领下，中华路小学着力打 造魅力的理念文化、大爱的教师文 化、多彩的课程文化、个性的学生文 化，以丰厚学校文化引领师生精神成 长，以师生精神成长推动文明校园建 设，取得了显著成效。

　　春暖花开，中华路小学的校园内， 宁静雅致。走进教学楼，走廊变身展 廊，民族精神、爱国精神、航天精神等 中华民族精神图谱一一呈现眼前，文 天祥、董存瑞、杨利伟等英雄人物犹如 一盏盏明灯，照亮学生的成长道路。

　　“涵养精神离不开文化源泉，用 文化的方式发展生命化的教育，是我 校一直践行的育人理念。”中华路小 学校长魏建忠告诉记者，学校注重传 承传统文化，开设传统文化实验班、 开展经典诵读等活动，用优秀传统文 化为师生铸魂。同时，学校积极植入 红色文化，以布设展廊、宣讲事迹、观 看影片等方式，让红色文化成为师生 的精神信仰和价值追求；深入挖掘学 校文化，依托半个多世纪的深厚办学 积淀，实施“三大工程”，打造“五个校 园”，追求“用六年教育影响孩子人生 的六十年”，所取得成果备受瞩目。

　　中华路小学努力探索“适切教 育”，本着“世界是孩子的课程”的课 程观，建构“适切课程”体系，7种课程像 七色光一样，为每名学生提供所需的营 养。在这7种课程中，学生最喜欢的要 数“5+X”校本课程群，5大类课程、89门 子课程、129个授课班组，任由学生因趣 选课，“选课走班”教学模式惊艳亮相 校园。丰富的课程资源，多彩的课程 文化，成为五育并举的重要载体，有效 促进了学生德智体美劳全面发展。

　　中华路小学以社会主义核心价 值观为核心，以弘扬传统文化为抓 手，强化学生文化建设，倾力锻造“雅 行少年”，确保语言儒雅、举止文雅、 仪表风雅、情趣高雅、气质典雅成为 学生特质，厚积校园文明和文化底 蕴，培养学生讲文明、懂礼貌的好品 质，为校园文化建设助力，为创建文 明城市添彩。

　　作为第二届全国文明校园，该校 还尽全力发挥在文明城市创建中的作 用，将培养学生社会责任感与传播社 会文明融于一体，利用寒暑假开展特 色志愿服务活动，引导学生从小事做 起，用实际行动为营造文明城市尽一 份力，进而打造亮眼风景线，推动文明 新风吹遍校园内外。（本报记者 朱琳）