高三年级教室内，午检测温过程中，额温枪显示一名男生体温超过37.3℃，班主任立即联系校医，应急处置程序第一时间启动……
　　4月15日，我市高三年级复学首日，市实验中学组织开展第一场学生参与的校园疫情应急防控演练。这场演练的全套程序与该班上墙的“教室内发现新冠可疑症状师生处置明白卡”内容完全相符，覆盖整个流程，步骤衔接紧凑，处置科学精准，收获良好成效。春季开学前，由市教育局制发的同类明白卡将在全市各级各类学校的教室、食堂、宿舍等处全面上岗，提供工作遵循，保障师生健康。
　　在当日演练中，该校高三某班班主任午检中手持额温枪为全班学生逐一测量体温，并报出姓名、体温数值，由班干部详细登记在册。前几名学生体温正常，但当检测到一名男生时，示数显示其体温为37.9℃，班主任立即联系值班校医。校医迅速到场后，提供口罩让该男生再戴一层，随后将其带往校内隔离室。由于“近期去没去过外地” “家长去没去过外地”“是否接触过外地来阜亲属”等提问均得到否定答复，可以判定该生无流行病学史，校方及时联系学生家长到校将其送至医院发热门诊就诊。随后，专业人员对走廊、隔离室等区域实施全面消毒。
　　据了解，为确保线下春季开学万无一失，市教育局指导、督促县区教育行政部门和全市各级各类学校做到师生假期行程和健康情况全掌握、防疫物资储备全到位、防疫方案预案全完备、校园防疫演练全覆盖、校园清洁消毒全完成等基础上，又在开学前专门制发了针对学校教室、食堂、宿舍等不同处所的“发现新冠可疑症状师生处置明白卡”，并在全市各级各类学校复学前无遗漏张贴到位。
　　市实验中学每班前方张贴的“教室内发现新冠可疑症状师生处置明白卡”上，以圈线文字与加粗箭头相结合的方式标示出明晰流程。如教室内发现发热兼有及或有呼吸道症状师生，经隔离室内校医排查若有流行病学史，则须报告属地疾控、教育部门，联系120和家长送医，同步教室通风，师生限在室内活动，随后消毒隔离室、教室，确诊师生开展治疗，排除则居家隔离，无症状后返校。
　　记者在市实验中学采访中发现，师生们普遍为随处可见的明白卡由衷点赞，认为其简洁明了、操作性强，更容易让大家入脑入心，提升突发状况下的应急处置能力与速度。 “假期已经开展了教师参与的全面演练，这次演练有学生参加，更接近实战。”受访教师认为，更重要的是，这次演练完全依照明白卡循序操作，也收到了更好的预期效果，持续提升了校园防疫能力。